Edukasi Bijak Mengelola Keuangan Ditengah Tren Paylater dan E-Commerce Pada Siswa SMK

Authors

  • Bagas Prakoso Universitas Pamulang
  • M.Yusuf Amrila Pratama Universitas Pamulang
  • Rifki Naufal Iksan Universitas Pamulang
  • Riska Septianzah Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.55642/jpmm.v4i02.1333

Keywords:

Pengabdian Masyarakat, Sosialisasi, Edukasi Keuangan, Paylater, E-commerce, Peluang Usaha.

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi e-commerce dan fitur pembayaran digital paylater telah mengubah perilaku konsumsi remaja, tidak terkecuali para siswa di sekolah menengah kejuruan (SMK). Kemudahan akses belanja daring ini sering kali memicu perilaku konsumtif jika tidak dibarengi dengan literasi keuangan dan jiwa kewirausahaan yang memadai. Kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pengelolaan keuangan yang bijak sekaligus mengarahkan siswa agar mampu memanfaatkan platform digital secara produktif.

Metode pelaksanaan PKM yang digunakan adalah sosialisasi materi mengenai manajemen anggaran dan skala prioritas, serta penyuluhan mengenai penggunaan layanan paylater secara bijak dan pemanfaatan platform e-commerce untuk membuka peluang usaha (digital entrepreneurship). Evaluasi keberhasilan kegiatan dinilai berdasarkan tingkat kehadiran, keaktifan, serta antusiasme interaksi siswa selama sesi tanya jawab dan diskusi.

Hasil kegiatan PKM menunjukkan bahwa sosialisasi ini berjalan dengan sangat interaktif dan disambut baik oleh mitra. Melalui sosialisasi ini, siswa SMK Sasmita Jaya 1 mendapatkan pemahaman baru mengenai risiko jangka panjang dari jebakan utang digital serta pentingnya mengontrol dorongan belanja impulsif. Selain itu, materi mengenai peluang usaha berhasil membuka wawasan siswa untuk mengubah pola pikir dari sekadar konsumen pasif menjadi pelaku usaha digital yang produktif. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk karakter finansial siswa yang lebih cerdas, bijak, dan mandiri di era digital.

Downloads

Published

2026-06-26