Hubungan Kecemasan Dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa

Authors

  • Restianingsih Putri Rahayu Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri
  • Anjeli Ratih Syamlingga Putri Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri

DOI:

https://doi.org/10.55642/phasij.v4i01.662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecemasan terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri pada tahun ajaran 2022-2023. Populasi dalam penelitian ini adalah 64 mahasiswa Prodi DIII Kebidanan Institut Teknologi dan Bisnis Indragiri pada tahun ajaran tersebut. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan studi korelasional, yang bertujuan untuk membandingkan dua variabel, yaitu prokrastinasi sebagai variabel dependen dan kecemasan sebagai variabel independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan antara kecemasan dan prokrastinasi akademik mahasiswa, dengan nilai p-value sebesar 0.874.

References

Azizah, N. (2022). Hubungan Kecemasan Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Di SMA Al Washiliyah 3 Medan. Universitas Medan Area.

Bella, A. (2023). Gangguan Kecemasan: Jenis, Gejala, Dan Cara Mengatasinya. Jakarta: Alodokter.

Gautaman, U. F., & Hadi, D. (2022). Hubungan Prokrastinasi Akademik Terhadap Kecemasan Pada Mahasiswa Skripsi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 88-98.

Gie, K. K. (2023). 5 Jenis Tugas Kuliah Mahasiswa. Kwikkiangie School Of Business.

Kristianti, K. D., Wahyuni, S. D., & Sunarya, M. G. (2015). Hubungan Kecemasan Dan Prokrastinasi Akademik Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha. Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika, 1-6.

Rahayu, R. P., Putri, A. R., & Putri, M. (2024). Hubungan Kecemasan Dan Manajemen Waktu Dengan Prokrastinasi. Indo Green Journal, 10-14.

Saman, A. (2017). Analisis Prokrastinasi Akademik Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan). Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 55-62.

Sari, P. M., & Hazim, H. (2023). The Relationship Between Academic Anxiety And Academic Procrastination In Students Of The Faculty Of Psychology And Education, University Of Muhammadiyah Sidoarjo. Journal Of Islamic And Muhammadiyah Studies, 2-5.

Downloads

Published

2024-04-25