Tantangan Dan Solusi Dalam Mengelola Perubahan Organisasi di Sekolah Dasar Negeri

Abstract

Perubahan organisasi di lingkungan sekolah dasar negeri merupakan sebuah kebutuhan yang tak terhindarkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memenuhi tuntutan zaman. Namun, perubahan tersebut seringkali menimbulkan tantangan yang kompleks bagi para pemangku kepentingan, seperti guru, kepala sekolah, staf administrasi, dan pihak terkait lainnya. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang muncul dalam mengelola perubahan organisasi di sekolah dasar negeri dan menyajikan solusi yang dapat diimplementasikan untuk menghadapi tantangan tersebut. Tantangan yang dihadapi dalam mengelola perubahan organisasi meliputi resistensi dari pihak internal, ketidakpastian dalam merencanakan dan mengimplementasikan perubahan, kurangnya dukungan dari pihak luar, dan ketidaksesuaian antara visi perubahan dengan budaya organisasi yang ada. Solusi untuk menghadapi tantangan ini termasuk membangun komunikasi yang efektif dan terbuka, melibatkan semua pemangku kepentingan dalam proses perubahan, menyediakan pelatihan dan pendampingan bagi para guru dan staf sekolah, serta membangun budaya organisasi yang adaptif dan terbuka terhadap perubahan.