Pengaruh Breasfeeding Education Dengan Buku Saku Terhadap Pengetahuan Menyusui Ibu Primipara Di Puskesmas Perdana Tahun 2024
DOI:
https://doi.org/10.55642/phasij.v4i02.864Kata Kunci:
Bresfeeding education, PrimiparaAbstrak
Air Susu Ibu (ASI) adalah makanan yang paling tepat untuk bayi. Prevalensi ASI tidak dapat ditandingi oleh apapun, baik suplemen yang dikandungnya maupun bagian dari menyusui atau menyusui itu sendiri . Tujuan penelitian: Untuk mengetahui pengetahuan Breasfeeding Education Dengan Buku Saku Terhadap Pengetahuan Menyusui Ibu Primipara Metode : Peneliti pada Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain Quasy Experiment dan rancangan penelitian Pre And Post Test dengan populasi 30 responden, cara pengambilan sampel total sampling intrumen penelitian yg digunakan kuesioner. Uji statistis bivariat mengunakan chi-square. Hasil : diketahui Rata-rata (mean) Nilai mean pengetahuan responden sebelum diberikan edukasi buku saku sebesar 75,15 dengan standar deviasi sebesar 9,579 dan mengalami peningkatan setelah diberikan edukasi buku saku teknik menyusui menjadi 88,85 dengan standar deviasi sebesar 6,983. Hasil uji statistik menggunakan uji statistik Paired T-test didapatkan nilai p value = 0,000 maka Ha diterima artinya ada Pengaruh Breasfeeding Education Dengan Buku Saku Terhadap Pengetahuan Menyusui Ibu Primipara Di Puskesmas Perdana Tahun 2024..Kesimpulan : berdasarkan hasil didapatkan Terdapat Pengaruh Bre asfeeding Education Dengan Buku Saku Terhadap Pengetahuan Menyusui Ibu Primipara Di Puskesmas Perdana Tahun 202. saran : kepada pasien/ responden untuk memahami informasi Hasil peneletian ini menunjukkan pengetahuan ibu primipara terhadap pengetahuan ibu menyusui sangatlah penting.
Referensi
Ahmad, A. (2020). Pengembangan Buku Saku Sebagai Media Promosi Kesehatan Tentang Cacingan yang ditularkan Melalui Tanah. Universitas Negeri Malang, vol. Vol 2 No 1
Aini, L. N. (2020). Hubungan Antara Sikap Ibu Primipara Dalam Pemberian Asi Dengan Teknik Menyusui Yang Benar Pada Balita Usia 0-24 Bulan. Jurnal Keperawatan dan Kebidanan, 7(1). https://scholar.google.co.id Diakses pada April 2023.
Amelia, Rizka. (2020). Pemanfaatan Media Buku Saku Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pemberian ASI Eksklusif Pada Ibu Menyusui. Yogyakarta: Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
Andini,et al. (2020). Air Susu Ibu (ASI) dan Upaya Keberhasilan Menyusui. Bantul: CV.Mine
Anggun. (2020) Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Nifas Tentang Teknik Menyusui yang Benar Di BPM Sri Sukeni Kabupaten Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: STIKES Jend
A.Yani Arikunto, S. (2021). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Barutu, E. (2019). Intervensi Booklet Peran Suami dalam Pemberian ASI terhadap Pengetahuan tentang ASI pada Suami di Dusun Jetis Desa Widodomartani [Skripsi]. Yogyakarta: Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
Budiman, A. (2021). Kapita Selekta Kuesioner : Pengetahuan dan Sikap dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta : Salemba Medika
Dinas Kesehatan Kabupaten Pandeglang .(2022). Profil Kesehatan Kabupaten Karanganyar 2021. Karanganyar: DKK Karanganyar
Dinas Kesehatan Provinsi Banten . (2022). Profil Kesehatan Provinsi Jawa Tengah 2021. Dinkes Banten .
Effendy . (2021). Keperawatan Kesehatan Komunitas. Jakarta: Salemba Medika
Fatmasari, et al.(2020). Pengaruh Edukasi Berbasis Buku Saku Dan Lembar Balik
Fenika,dkk. (2020). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi di Desa Katelan, Tangen, Sragen. Jurnal UKH dari https://eprints.ukh.ac.id/id/eprint/571/1/NASPUB%20FENIKA%20APRILI A%20MARYANI.pdf diakses pada Mei 2023.
Gadhavi, RN., dkk. (2021). Are Todays Mother Aware Enough About Breastfeeding? A Knowledge, Attitude and Practice Study On Urban Mothers. National Journal Of Medical Research, Volume 3│Issue 4│Oct — Dec 2021 ISSN: 2249 4995│eISSN: 2277 8810 Hastuti, B W.,
Machfudz, S., Febriani, T B. (2020). Hubungan Pengalaman Menyusui dan Tingkat Pendidikan Ibu dengan Pemberian ASI Eksklusif di Kelurahan Barukan, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten. JKKI, 6(4), 179-187. dari https://media.neliti.com/ media/publications/104320-IDhubungan-pengalaman-menyusui-dantingkat.pdf . Diakses pada April 2023
Hepilita, Y. (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Dengan Teknik Menyusui Yang Baik Dan Benar Di Puskesmas Pagal. Wawasan Kesehatan, 1(2), 149-158. https://scholar.google.co.id Diakses pada April 2023
Hidayah dan Sopiyandi. (2018). Efektifitas Penggunaan Media Edukasi Buku Saku dan Leaflet Terhadap Pengetahuan dan Kepatuhan Diet Pasien Rawat Jalan Diabetes Melitus Tipe 2 di Puskesmas. Pontianak Nutrition Jurnal 01(02), 66–69.
Hidayat, Alimul, A. (2020). Metodelogi Penelitian Kebidanan dan Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika
Hizair, MA. (2021). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Jakarta: TAMER. https://www.unicef.org/indonesia/id/pressreleases/pekan-menyusui-seduniaunicef-dan who-serukan-dukunganyang-lebih-besar terhadap#:~:text=Menurut%20data% 20Riset%20Kesehatan%20Dasar,dari %20angka%20di%20tahun%202019. Diakses pada September 2022
Indriyani, D. (2021). Aplikasi Konsep dan Teori Keperawatan Maternitas Postpartum dengan Kematian Janin. Jakarta: ArRuzz Media Lidiyana,Ika. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Teknik Menyusui terhadap Pengetahuan pada Ibu Hamil Trimester III di Wilayah Puskesmas Baki Sukoharjo. Surakarta: UMS
Maulana, H. (2014). Promosi Kesehatan. Jakarta:EGC
Notoatmodjo, S. (2021). Pengantar Pendidikan dan Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta. Jakarta.
Notoatmodjo, S. (2018). Metodeologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nurhayati. (2019). Penerapan Buku Saku dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pasca Gempa Bumi. Jurnal Kependidikan, Vol.5 No.2
